主持人简单介绍比赛规则之后，比赛正式开始。本次比赛共由三个环节组成。第一个环节是抢答环节，主持人展示解剖标本图片，选手有30秒到1分钟的看图时间，通过学习通软件进行抢答，回答错误或答案有争议将由李艳伟老师进行仲裁。

　　第二个环节由选手随机抽取题目，依次在评委处对抽取的骨性体表特征进行作答。

　　第三个环节蒙眼摸骨是本次比赛的重点环节，参赛选手需要戴好眼罩，并在规定时间内说出自己摸到骨头的名称及相关骨性标志。参赛者们跃跃欲试，在最短的时间内作出最正确的判断。

　　比赛结束，李艳伟老师就本次活动进行总结，他指出举办摸骨知识竞赛可以帮助同学们学习到更多的知识，提升对解剖学的兴趣，了解自己的长处和不足，对自己有更精确的定位。老师希望同学们在以后的学习中，更好地发挥自己的长处，改善自身不足之处，勤于课本，精于实践。

　　此次摸骨知识竞赛的开展，加深了学生对骨标本结构的认识，巩固了课内学习的知识，进一步地推动同学们对解剖学宗旨的理解，同时也提供一次互相交流互相学习的机会，提高了同学们学习解剖学的兴趣。

　　文/刘志烽 龙盈

　　图/秦贝佳

　　初审/谭斌

　　复审/王陈

　　终审/刘阳