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主持人简单介绍比赛规则之后,比赛正式开始。本次比赛共由三个环节组成。第一个环节是抢答环节,主持人展示解剖标本图片,选手有30秒到1分钟的看图时间,通过学习通软件进行抢答,回答错误或答案有争议将由李艳伟老师进行仲裁。
第二个环节由选手随机抽取题目,依次在评委处对抽取的骨性体表特征进行作答。
第三个环节蒙眼摸骨是本次比赛的重点环节,参赛选手需要戴好眼罩,并在规定时间内说出自己摸到骨头的名称及相关骨性标志。参赛者们跃跃欲试,在最短的时间内作出最正确的判断。
比赛结束,李艳伟老师就本次活动进行总结,他指出举办摸骨知识竞赛可以帮助同学们学习到更多的知识,提升对解剖学的兴趣,了解自己的长处和不足,对自己有更精确的定位。老师希望同学们在以后的学习中,更好地发挥自己的长处,改善自身不足之处,勤于课本,精于实践。
此次摸骨知识竞赛的开展,加深了学生对骨标本结构的认识,巩固了课内学习的知识,进一步地推动同学们对解剖学宗旨的理解,同时也提供一次互相交流互相学习的机会,提高了同学们学习解剖学的兴趣。
文/刘志烽 龙盈
图/秦贝佳
初审/谭斌
复审/王陈
终审/刘阳
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